PENERAPAN MODEL PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan proses sains siswa kelas V pada pembelajaran IPA. Hal ini dikarenakan proses pembelajaran tidak banyak melibatkan siswa secara aktif, kurangnya diskusi dan lebih banyak menggunakan metode penugasan. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka u...
Saved in:
Main Author: | Ina Nuraeni, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD
by: Lukmannudin, -
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) PADA MATERI KOLOID UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
by: Mose, Yumike
Published: (2014) -
Pengaruh Model Pembelajaran POE (Predict, Observe and Explain) Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa SD Kelas V ditinjau dari Keterampilan Metakognitif
by: Erdi Guna Utama
Published: (2019) -
PENERAPAN METODE ESKPERIMEN BERBSIS PREDICT-OBSERVE- EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP
by: Arya Sona Imza, -
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Dean Andhika Pratama, -
Published: (2020)