PENERAPAN METODE JOLLY PHONICS BERBANTUAN MEDIA KARTU SENSORIS DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN: Penelitian Eksperimen Subjek Tunggal di MI Ar-Rohman Kota Bandung

Hambatan yang dialami anak tunagrahita ringan disebabkan oleh kemampuan intelektualnya yang berada di bawah rata-rata. Akibatnya kemampuan membacanya pun lebih lambat dibanding dengan anak-anak seusianya. Pada jenjang sekolah dasar atau yang setara dengannya, kemampuan membaca permulaan menjadi pemb...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Dwi Nurfitriani, - (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2018-08-29.
Sujets:
Accès en ligne:Link Metadata
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Informations d'exemplaires de 3rd Floor Main Library
Cote: A1234.567
Exemplaire 1 Disponible