PENERAPAN METODE GIST UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV Sekolah Dasar. Sebagian besar siswa memiliki hambatan dalam memahami isi teks yang dibaca. Artinya para siswa masih mengalami kesulitan dalam menangkap informasi penting, intisari, dan maksud dari sebuah te...
Saved in:
Main Author: | Sri Devi Eka Nugrahaeni, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS METODE GIST (GENERATING INTERACTION BETWEEN SCHEMATA AND TEXT) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA PERANCIS
by: Febriana, Gina
Published: (2016) -
PENGARUH TEKNIK GENERATING INTERACTIONS BETWEEN SCHEMATA AND TEXT (GIST) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR
by: Hanifah Eka Nuryani, -
Published: (2021) -
PENERAPAN METODE MEMBACA TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR
by: Nursafura, Febrianti
Published: (2015) -
PENERAPAN METODE MEMBACA TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Laeli Fitriyanti, -
Published: (2019) -
PENERAPAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Zaelani, Yusuf
Published: (2015)