PERBANDINGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI DAN POWERPOINT TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMK NEGERI 7 BALEENDAH
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan penggunaan media pembelajaran animasi dan powerpoint terhadap pemahaman peserta didik pada materi memahami prosedur menggambar potongan bangunan peserta didik SMK Negeri 7 Baleendah dalam kompetensi keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangun...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-08-09.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!