PERBANDINGAN EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN DALAM IQUIRY BASED LEARNING (IBL) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN
Model pembelajaran Level Of Inquiry (LoI) dan Learning cycle 5E' merupakan pembelajaran berbasis inkuiri (IBL) yang saat ini sudah mulai diaplikasikan karena kesesuaiannya dengan kurikulum 2013 untuk dikembangkan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbandingan efektivitas penerapan model p...
Saved in:
Main Author: | Nisrina Avhiasyifa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING (IBL) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) SISWA PADA MATERI SISTEM KOORDINASI
by: Iranti, Ira
Published: (2017) -
PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA SMA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN
by: Titan Putrianti, -
Published: (2018) -
PENGARUH PENDEKATAN INQUIRY LAB TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI KUANTITATIF DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN
by: Khoerunnisa, Rani Siti
Published: (2016) -
PENERAPAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM PERNAPASAN DAN SELF EFFICACY PADA SISWA SMA
by: Oktapiani, Hesti
Published: (2017) -
PENGUASAAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI PADA KONSEP SISTEM PERNAPASAN
by: Darajat, Anjar
Published: (2013)