METODE DISCOVERY LEARNING DAN DESIGN ACTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN SELF-ESTEEM SISWA SEKOLAH DASAR
Penelitian ini merupakan studi kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest comparison group. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji: (1) Peningkatan kemampuan berpikir kreatif; (2) Peningkatan self-esteem; (3) Kondisi self-esteem siswa setelah mendapatkan pembelajaran dengan metode Discovery Le...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!