PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN STATUS SOSIAL GURU TERHADAP MINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FPEB UPI
Diawali dengan adanya indikasi rendahnya minat mahasiswa untuk menjadi guru, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga dan status sosial guru terhadap minat menjadi guru akuntansi pada mahasiswa program studi pendidikan akuntansi FPEB UPI. Penelitian ini didasari oleh th...
Saved in:
Main Author: | Sabila Fitri Handayani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH SELF EFFICACY, PERSEPSI PROFESI GURU DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FPEB UPI
by: Lia Rizkia, -
Published: (2023) -
PENGARUH MOTIVASI MENJADI GURU TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU PROFESIONAL PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FPEB UPI
by: Sugandi, Vina Maulanisari
Published: (2018) -
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING : Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FPEB UPI 2015
by: Septiyani, -
Published: (2018) -
PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI GURU DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI UPI
by: Dela Priska Oktavia, -
Published: (2023) -
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI INTRINSIK TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI 2015
by: Annisa Nurmansari, -
Published: (2019)