ANALISIS BEBAN KOGNITIF SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN POE BERDASARKAN GAYA BELAJAR VARK
Beban kognitif terdiri dari tiga komponen yaitu Intrinsic Cognitive Load (ICL), Extraneous Cognitive Load (ECL), dan Germane Cognitive Load (GCL). ICL berkaitan dengan dengan pengolahan informasi yang dipengaruhi oleh komplesitas materi pembelajaran. ECL berkaitan dengan usaha mental siswa yang dipe...
Saved in:
Main Author: | Nabila Nur'Khoerinnissa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS BEBAN KOGNITIF SISWA SMA SESUAI GAYA BELAJAR VARK PADA PEMBELAJARAN DUNIA TUMBUHAN DENGAN POE (Predict - Observe - Explain)
by: Emila Susheno, -
Published: (2018) -
ANALISIS BEBAN KOGNITIF SISWA SMA SESUAI GAYA BELAJAR VARK PADA PRAKTIKUM DUNIA TUMBUHAN MENGGUNAKAN LKS BERGAMBAR
by: Harsyaniati, -
Published: (2018) -
ANALISIS BEBAN KOGNITIF SISWA SMA SESUAI GAYA BELAJAR VARK PADA PEMBELAJARAN DUNIA TUMBUHAN MENGGUNAKAN RECIPROCAL TEACHING
by: Kandini Rizki Kurfika, -
Published: (2018) -
ANALISIS BEBAN KOGNITIF SISWA SMA SESUAI GAYA BELAJAR VARK PADA PEMBELAJARAN DUNIA TUMBUHAN MENGGUNAKAN METACOGNITIVE SELF-REGULATION TERINTEGRASI GUIDED INQUIRY
by: Ane Yuliani, -
Published: (2018) -
MENGURANGI BEBAN KOGNITIF SISWA SMA MENGGUNAKAN FRAMING PADA KEGIATAN PRAKTIKUM KLASIFIKASI TUMBUHAN BERDASARKAN GAYA BELAJAR
by: Septiana, Rosinta
Published: (2015)