PENGARUH MODEL PjBL PADA PENGGUNAAN SIMULATOR Z80 IDE TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK UNGGULAN TERPADU PGII BANDUNG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) kategori penilaian aspek kognitif, afektif dan psikomotor siswa selama proses pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran PjBL pada mata pelajaran sistem komputer untuk materi mode dan format pengalamatan di SMK UT PGII, (2) respon siswa terhadap...
Saved in:
Main Author: | Annisa Utami, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROJECT BASED LEARNING ( PjBL) : DESAIN dan IMPLEMENTASINYA dalam PEMBELAJARAN MIKROKONTROLER di SMK PROJECT BASED LEARNING ( PjBL) : DESAIN dan IMPLEMENTASINYA dalam PEMBELAJARAN MIKROKONTROLER di SMK
by: Amaliyah, Netty
Published: (2016) -
STUDI KOMPARATIF KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK JARINGAN AKSES DI SMK UNGGULAN TERPADU PGII DENGAN KEBUTUHAN KEAHLIAN PT TELKOM
by: nurul annisa septiani, -
Published: (2019) -
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAHTERHADAP DISIPLIN KERJA GURU DI SMK UNGGULAN TERPADU PGII BANDUNG
by: Sabarini, Chintia Rizki
Published: (2015) -
ANALISIS LITERASI TIK PADA KESIAPAN BELAJAR SISWA KELAS X DI SMK UNGGULAN TERPADU PGII BANDUNG
by: Ayu Azizah, -
Published: (2020) -
Project Based Learning (PjBL) Model on the Mathematical Representation Ability
by: Nining Ratnasari, et al.
Published: (2018)