PROFIL HARDINESS MAHASISWA BARU DAN RANCANGAN PROGRAM BIDANG BIMBINGAN PRIBADI : Studi Deskriptif di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Ajaran 2018/2019
Penelitian dilatarbelakangi oleh kondisi pada mahasiswa baru menghadapi lingkungan dan peran baru sehingga harus mampu menyesuaikan diri dan menghadapi tekanan-tekanan baru. Mahasiswa baru perlu memiliki hardiness untuk menghadapi tekanan dengan keadaan psikologis yang sehat dan memenuhi tujuan menu...
Saved in:
Main Author: | Alyaa Nuurul Shoobihah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
RANCANGAN LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI-SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERILAKU SEKSUAL SEHAT PADA MAHASISWA : Studi Deskriptif tentang Pemahaman Perilaku Seksual Sehat Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia Angkatan 2022 Tahun Akademik 2022/2023
by: Marisa Kusumawati, -
Published: (2023) -
PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PRIBADI SOSIAL BERDASARKAN KESADARAN BERAGAMA: Studi Deskriptif terhadap Mahasiswa Departemen Ilmu Pendidikan Agama Islam Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Ajaran 2014/ 2015
by: Kusumastuti, Siti Mas Rini Andrianidewi
Published: (2014) -
PROFIL CALLING CALON GURU BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Deskriptif pada Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia)
by: Regita Yusma, -
Published: (2020) -
PROFIL PENERIMAAN DIRI MAHASISWA CALON PENDIDIK DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI : Studi Deskriptif terhadap Mahasiswa Calon Pendidik Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia Angkatan 2018
by: Arnik Agniya Fikriyah, -
Published: (2019) -
PROFIL PASSION CALON GURU BIMBINGAN DAN KONSELING: Studi Deskriptif pada Mahasiswa Program S1 Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia
by: Putri Ambar Wati, -
Published: (2020)