PENGARUH PENERAPAN COMMUNITY OF INQUIRY TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KUALITAS ARGUMENTASI SISWA
Pembelajaran biologi menjadi salah satu mata pelajaran yang dianggap sulit oleh siswa, karena memiliki cukup banyak beban materi yang harus dikuasai siswa dengan alokasi waktu pada pembelajaran tatap muka yang terbatas. Hal ini menuntut guru untuk memiliki inovasi dalam pembelajaran. Dewasa ini kema...
Saved in:
Main Author: | Farah Saniya, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-10-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY (ADI) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA SMA
by: Medisa Shania Divena, -
Published: (2020) -
ANALISIS PENGARUH PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI KUANTITATIF TERHADAP KUALITAS ARGUMENTASI SISWA PADA MATERI SISTEM KOORDINASI
by: Yuda Harianto, -
Published: (2018) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT-BASED SCIENCE INQUIRY (ABSI) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI ILMIAH
by: Fitria Nurdianti, -
Published: (2021) -
PENGARUH PENERAPAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI ZAT ADITIF
by: Rahmawati, R. Dian Nur
Published: (2017) -
PENGARUH PENERAPAN SCIENCE WRITING HEURISTIC (SWH) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Ani Daningsih, -
Published: (2018)