EFEKTIFITAS TEKNIK EXPRESSIVE WRITING DALAM SETTING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN GRATITUDE MAHASISWA : Studi Quasi Experiment Pada Mahasiswa Pendidikan Geografi FPIPS Universitas Pendidikan Indonesia 2018/ 2019
Sebagian mahasiswa cenderung memiliki gratitude kurang optimal yang mengakibatkan ada pikiran untuk mengakhiri hidup. Penelitian ini dilakukan untuk menguji efektifitas teknik expressive writing dalam setting kelompok untuk meningkatkan gratitude mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah qu...
Saved in:
Main Author: | Fajar Ilham, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KONTRIBUSI MOTIVASI TERHADAP KEMAMPUAN METAKOGNITIF MAHASISWA DEPARTEMEN PENDIDIKAN GEOGRAFI FPIPS UPI
by: Novitasari, Ninit
Published: (2015) -
STUDI TENTANG MINAT TERHADAP PROFESI GURU GEOGRAFI PADA MAHASISWA DEPARTEMEN PENDIDIKAN GEOGRAFI FPIPS UPI
by: Prismajayanti, Tri
Published: (2016) -
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PREFERENSI MAHASISWA DALAM MEMILIH RUMAH KOST : Survey Pada Mahasiswa Departemen Pendidikan Geografi, FPIPS, UPI
by: Tika Sartika, -
Published: (2019) -
EFEKTIVITAS TEKNIK GRATITUDE INTERVENTION UNTUK MENINGKATKAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING MAHASISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Mahasiswa Pendidikan Akuntansi di Universitas Pendidikan Indonesia T.A. 2018/2019
by: Epi Kurniasari, -
Published: (2019) -
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA(Studi Kasus Mahasiswa FPEB dan FPIPS)
by: Gallyn Ditya Manggala, -
Published: (2011)