PENERAPAN METODE MEMBACA TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan membaca pemahaman karena ketidaktepatan penerapan metode/model pembelajaran oleh guru. Guru lebih sering menerapkan kegiatan membaca mandiri, sehingga siswa sulit memahami isi bacaan. Hal tersebut dilihat dari belum tercapainya beb...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Laeli Fitriyanti, - (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: 2019-09-03.
Onderwerpen:
Online toegang:Link Metadata
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!