PERBEDAAN KEBIASAAN BERPIKIR MATEMATIS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR ANTARA PEMBELAJARAN DENGAN MODEL AMORA DAN KONVENSIONAL : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Matematika terhadap Siswa Kelas IV SD
Penelitian ini di latarbelakangi oleh rendahnya kemampuan matematis siswa yang salah satunya disebabkan proses pembelajaran yang di desain oleh guru tidak memberikan kesempatan kepada siswa untuk membangun pengetahuannya sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk menunjukan perbedaan kebiasaan berpikir...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-08-26.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|