ANALISIS PROFIL PERUBAHAN KONSEPSI SISWA SMA DALAM PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM PADA MATERI JAMUR
Perubahan konsepsi memiliki peranan penting untuk keberhasilan siswa dalam proses pembelajaran. Perubahan konsepsi akan membentuk konsepsi yang sesuai dengan konsep sains. Sebuah penelitian deskriptif tentang analisis profil perubahan konsepsi siswa SMA dalam Project Based Learning terintegrasi STEM...
Saved in:
Main Author: | Hamidah Siti Nurjanah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-09-04.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA MATERI JAMUR DENGAN PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM
by: Farhah Hazimah, -
Published: (2019) -
PROJECT-BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM DALAM MEMFASILITASI KETERAMPILAN KOLABORASI DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI JAMUR
by: Desty Nugraheni, -
Published: (2019) -
PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS PROYEK TERINTEGRASI STEM (PjBL-STEM) UNTUK MEMFASILITASI PERUBAHAN KONSEPSI SISWA PADA MATERI REPRODUKSI SEL
by: Angga Hidayatul Anwar, -
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA
by: Viera Moninggar, -
Published: (2023) -
PEMBELAJARAN FISIKA TERINTEGRASI STEM PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA SMA PADA MATERI GELOMBANG BUNYI
by: Sepna Gitnita, -
Published: (2023)