PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA, KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN SMKN 11 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah rendahnya motivasi belajar siswa pada standar kompetensi memahami prinisp-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran di SMKN 11 Bandung, yang ditandai dengan tingkat absensi yang naik turun serta hasil ujian yang mengalami penurunan dari tah...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-12-11.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|