PENGARUH KEPEMIMPINAN PARTISIPATIF KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN BANDUNG WETAN

PENGARUH KEPEMIMPINAN PARTISIPATIF KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SMP NEGERI SEKECAMATAN BANDUNG WETAN oleh Prof. Dr. Hj. Aan Komariah, M.Pd. Dr. Endang Herawan, M.Pd. Tetep Hidayatulloh. ABSTRAK Skripsi ini berjudul "Pengaruh Kepemimpinan Partisipatif Kepala Sekolah Terhadap Mo...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Tetep Hidayatulloh, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-08-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:PENGARUH KEPEMIMPINAN PARTISIPATIF KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SMP NEGERI SEKECAMATAN BANDUNG WETAN oleh Prof. Dr. Hj. Aan Komariah, M.Pd. Dr. Endang Herawan, M.Pd. Tetep Hidayatulloh. ABSTRAK Skripsi ini berjudul "Pengaruh Kepemimpinan Partisipatif Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru di SMP Negeri se-Kecamatan Bandung Wetan". Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah probability sampling dengan cara proportionate stratified random sampling, dengan 67 responden pada 4 Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kecamatan Bandung Wetan. Berdasarkan pengolahan data yang dilakukan dengan perhitungan WMS (Weight Means Scored) menunjukkan rata-rata kecenderungan umum untuk variabel Kepemimpinan Partisipatif Kepala Sekolah dan variabel Motivasi Kerja Guru berada dalam kategori tinggi. Hasil uji koefisien korelasi antara variabel X dan variabel Y diperoleh skor sebesar 0,589 yang menunjukkan bahwa variabel X dan variabel Y memiliki hubungan yang "cukup kuat". Hasil uji signifikansi menunjukkan bahwa variabel X berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap variabel Y dengan hasil uji determinasi yaitu variabel X memberikan pengaruh sebesar 34,7% terhadap variabel Y, sedangkan sisanya sebesar 65,3% dipengaruhi oleh faktor lain. Selanjutnya adalah hasil uji regresi yang menunjukkan Ŷ=20,769+0,589X yang bersifat signifikan dan linier, artinya bahwa Kepemimpinan Partisipatif Kepala Sekolah akan meningkatkan motivasi kerja guru sebesar 0,589. Adapun kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh cukup kuat yang positif dan signifikan dari kepemimpinan partisipatif kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru di SMP Negeri seKecamatan Bandung Wetan. Kata Kunci: Kepemimpinan, Kepala Sekolah, Motivasi Kerja Guru
Item Description:http://repository.upi.edu/40047/1/S_ADPEND_1505663_Title.pdf
http://repository.upi.edu/40047/2/S_ADPEND_1505663_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/40047/3/S_ADPEND_1505663_Chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/40047/4/S_ADPEND_1505663_Chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/40047/5/S_ADPEND_1505663_Chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/40047/6/S_ADPEND_1505663_Chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/40047/7/S_ADPEND_1505663_Appendix.pdf