IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK UNTUK MENGANALISIS KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING DAN KOMUNIKASI SISWA DI SMK NEGERI 2 KOTA TASIKMALAYA
Proses pembelajaran di SMK Negeri 2 Kota Tasikmalaya masih menggunakan metode ceramah yang kurang variatif. Hal tersebut kurang menunjang siswa untuk memperoleh hasil belajar yang optimal. Model pembelajaran kooperatif merupakan salah satu model yang dapat mengoptimalkan kegiatan belajar mengajar. S...
Saved in:
Main Author: | Diki Fauzi Azhari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS(STAD) IN TEACHING WRITING NARRATIVE TEXT
by: Hayatunisa, Linta
Published: (2013) -
STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS STAD) IN TEACHING WRITING NARRATIVE TEXT
by: Hayatunisa, Linta
Published: (2013) -
PENGGUNAAN METODE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA
by: Nirmala, Intan
Published: (2014) -
MODÉL PANGAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DINA NYUSUN GUGURITAN
by: Suminar, Nurunnisa
Published: (2014) -
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERARIFTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP SIKAP BELAJAR MATEMATIKA SISWA
by: Istikomah, Sri
Published: (2013)