PENERAPAN METODE STORYTELLING BERBANTUAN MEDIA PUPPET SHOW UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
Keterampilan berbicara merupakan salah satu aspek keterampilan berbahasa yang memegang peranan penting dalam sebuah kegiatan pembelajaran. Keterampilan berbicara dapat mempermudah komunikasi antara guru dan siswa dalam mencapai tujuan belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peren...
Saved in:
Main Author: | Fania Aulia Zahrah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-09-05.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
THE USE OF PUPPET IN STORYTELLING TO IMPROVE STUDENTS' SPEAKING SKILLS
by: Faula Nisa Aulia, Faula
Published: (2020) -
PENGARUH METODE SHOW AND TELL TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Adhanna Zulfa Aulia, -
Published: (2021) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE STORYTELLING BERBANTUAN BIG BOOK
by: Saldaria, Elnida
Published: (2017) -
PENGARUH STORYTELLING BERBANTUAN FILM TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA PADA SISWA KELAS 4 SEKOLAH DASAR
by: Wini Sopiantini Sudrajat, -
Published: (2020) -
PENERAPAN METODE STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS II SDN S4 BANDUNG
by: Pratiwi, Rosalina Rizki
Published: (2016)