PENGARUH STRATEGI REACT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DIMODERASI SELF EFFICACY : Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X-IIS di SMA Negeri 1 Sidayu Gresik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis perbedaan kemampuan berpikir kritis antara strategi REACT (kelas eksperimen) dan metode diskusi (kelas Kontrol) pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Sidayu Gresik serta untuk mengetahui dan menganalisis self efficacy memoderasi pengar...
Saved in:
Main Author: | Fifi Fauziyah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Model Contextual Teaching And Learning: Quasi-Eksperimen
by: Siti Meila Rahmawati, et al.
Published: (2023) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS MELALUI PEMBELAJARAN STRATEGI REACT PADA SISWA SMP
by: Syifa Syafira Al Ghifari, -
Published: (2019) -
PENGARUH PENERAPAN METODE INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Studi Quasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS MAN 1 Subang
by: Irgi Indria Helmiana, -
Published: (2023) -
PENGARUH PENGGUNAAN METODE INQUIRY TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI:Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 23 Bandung
by: Orisa Larasati, -
Published: (2012) -
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DIMODERASI SELF EFFICACY (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Bank, Lembaga Keuangan Bukan Bank, Otoritas Jasa Keuangan di Kelas X SMA Negeri 1 Parongpong)
by: Simanungkalit, Erika Feronika Br
Published: (2017)