PENGGUNAAN METODE TEMPLATE CHARACTERS ANALYSIS (TCA) TEHADAP PENURUNAN KESALAHAN MENULIS LATIN PESERTA DIDIK MULTIPLE DISABILITIES WITH VISUAL IMPAIRMENT (MDVI)
Penelitian ini merupakan penelitian tentang uji coba sebuah metode belajar menulis latin yang disusun dan dikembangkan berdasarkan implikasi hasil asesmen dari peserta didik Multiple Disabilites With Visual Impairment (MDVI). Metode yang dimaksud adalah metode Template Characters Analysis (TCA), met...
Saved in:
Main Author: | Anis Fitria, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
SCAFFOLDING DALAM PEMBELAJARAN MAKNA KATA PADA ANAK MULTIPLE DISABILITIES WITH VISUAL IMPAIRMENT (MDVI)
by: Erna, Rosiani
Published: (2021) -
PROGRAM INTERVENSI DINI BERSUMBER DAYA KELUARGA UNTUK MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANAK MULTIPLE DISABILITIES WITH VISUAL IMPAIRMENT (MDVI)
by: Citra Ashri Maulidina, -
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN BAGI PESERTA DIDIK MULTIPLE DISABILITIES WITH VISUAL IMPAIRMENT (MDVI) DI SLB X KOTA BANDUNG
by: Fitri Nur'aini Priherlani, -
Published: (2019) -
PENGARUH DAILY BEHAVIOUR REPORT CARD TERHADAP PENURUNAN PERILAKU MALADAPTIF PESERTA DIDIK MULTIPLE DISABILITIES WITH VISUAL IMPAIRMENT
by: Rizqi Wahyuni SW, -
Published: (2018) -
PENGARUH DAILY BEHAVIOUR REPORT CARD TERHADAP PENURUNAN PERILAKU MALADAPTIF PESERTA DIDIK MULTIPLE DISABILITIES WITH VISUAL IMPAIRMENT
by: Rizqi Wahyuni SW, -
Published: (2018)