EFEKTIVITAS COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DENGAN MEDIA MUKASHI BANASHI UNTUK PEMBELAJARAN DOKKAI
Membaca adalah salah satu bagian utama dalam mempelajari bahasa Jepang. Terdapat bermacam-macam dalam keterampilan membaca. Namun masih banyak mahasiswa kesulitan terhadap pelajaran membaca. Sehubungan dengan hal tersebut peneliti ingin memberikan inovasi berupa model pembelajaran untuk meningkatkan...
Saved in:
Main Author: | Pinka Intan Anari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-09-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
by: Ratu Chaira Vielananda, -
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP UNSUR INTRINSIK CERITA RAKYAT
by: keni, nur
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY - TWO STRAY (TSTS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Nurafni, -
Published: (2020) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KONSEP PEMANFAATAN POTENSI DAERAH DALAM KEGIATAN EKONOMI
by: Meliana, Ina
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA JERMAN SISWA
by: Nugraha, Rivan Fajar
Published: (2014)