KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DITINJAU BERDASARKAN TEORI PROSES BERPIKIR MATEMATIS
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang kemampuan komunikasi dan penalaran matematis ditinjau dari teori proses berpikir matematis. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain grounded theory. Partisipan penelitian terdiri atas 32 orang siswa kelas V. Pengumpulan da...
में बचाया:
मुख्य लेखक: | Ersa Novianti, - (लेखक) |
---|---|
स्वरूप: | पुस्तक |
प्रकाशित: |
2019-11-27.
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | Link Metadata |
टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
समान संसाधन
-
Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Berdasarkan Teori Mason Yang Ditinjau dari Proses Berpikir Kritisnya
द्वारा: Ayu Sri Astuti, और अन्य
प्रकाशित: (2022) -
PROSES BERPIKIR MATEMATIS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS NON RUTIN BERDASARKAN KERANGKA TEORI SITUASI DIDAKTIS
द्वारा: Aiyub, -
प्रकाशित: (2023) -
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU BERDASARKAN GAYA BELAJAR DAN GENDER
द्वारा: Afany Tawwab, -
प्रकाशित: (2022) -
KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII DITINJAU BERDASARKAN GAYA BELAJAR
द्वारा: Rahma Dhanti, -
प्रकाशित: (2023) -
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL
द्वारा: Mohamad Salam, और अन्य
प्रकाशित: (2023)