PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING (CL) MELALUI METODE DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA POKOK BAHASAN PENDAPATAN NASIONAL : Studi Eksperimen pada Siswa Kelas X di SMA Negeri 1 Gegesik Kabupaten Cirebon
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pemahaman konsep siswa sebelum dan setelah proses pembelajaran pada pokok bahasan 'Pendapatan Nasional' dengan menggunakan model cooperative learning melalui metode diskusi dengan menggunakan teknik team accelerated instruction....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-12-11.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|