PENERAPAN CONTEXT BASED LEARNING (CBL) DENGAN STRATEGI CM2RA UNTUK MEMPERBAIKI MODEL MENTAL SISWA SMA TERKAIT KONSEP PEMANASAN GLOBAL
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperbaiki model mental siswa sekolah menengah terkait dengan konsep pemanasan global melalui penerapan model CBL menggunakan strategi CM2RA (konteks, model mikroskopis, fenomena makroskopis, dan representasi analogi). Kategori model mental yang ditinjau meli...
Saved in:
Main Author: | Asep Saepul Ulum, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF DENGAN STRATEGI CM2RA UNTUK MEMPERBAIKI MODEL MENTAL SISWA SMA TERKAIT KONSEP-KONSEP PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH
by: Raudhah, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN COMPUTER SUPPORTED CREATIVE THINKING TEST (CSCeT-Test) TERKAIT MATERI PEMANASAN GLOBAL PADA SISWA SMA/MA
by: Khamid, -
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF BERBANTUAN MULTIMEDIA VISUAL UNTUK MEMPERBAIKI MODEL MENTAL SISWA SD TERKAIT KONSEP-KONSEP PADA MATERI PERUBAHAN WUJUD ZAT
by: Dadan Ramdani, -
Published: (2021) -
PEMANASAN GLOBAL
by: Vivi Triana
Published: (2008) -
PENERAPAN MODEL CONTEXT BASED LEARNING (CBL) TERKAIT SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES (SSI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Isti Sobariah, -
Published: (2021)