UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SQ4R (SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Keterampilan membaca pemahaman siswa di sekolah dasar masih sangat kurang. Apabila siswa disuguhkan sebuah teks bacaan yang cukup panjang siswa terkadang malas untuk membacanya. Ketika peneliti melakukan penelitian di kelas masih banyak siswa yang kurang paham mengenai membaca pemahaman tersebut. Ke...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-08-23.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!