PENGARUH MODEL BENGKEL SASTRA BERBANTUAN MEDIA POP UP BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACAKAN DAN MENULIS PUISI : Penelitian Eksperimen pada siswa kelas 3 di SDIT Cendekia Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2018/2019
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya kemampuan siswa kelas III SDIT Cendekia kabupaten Purwakarta dalam membacakan dan menulis puisi. Kemampuan membacakan dan menulis awal puisi mayoritas siswa memiliki kualitas yang rendah, baik dari lima aspek dalam membacakan puisi, yaitu: peme...
Saved in:
Main Author: | Yusma Dewi Iasha, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MODEL BENGKEL SASTRA MELALUI MEDIA KOTAK GAMBAR AJAIB
by: Vera Krisnawati, et al.
Published: (2020) -
PENERAPAN MODEL BENGKEL MENULIS BERBANTUAN MEDIA REALIA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DESKRIPSI
by: Herlina, Dina
Published: (2017) -
METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENGEMBANGKAN DAYA INGAT SISWA (Penelitian Eksperimen Kuasi di SDIT Cendekia Purwakarta Kelas V Tahun Akademik 2018/2019)
by: Ihsan Rizali, -
Published: (2019) -
Peningkatan Keterampilan Menulis Kreatif Puisi Melalui Model Bengkel Sastra Pada Siswa Kelas VII A Smp Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
by: Arimukti, Yesi
Published: (2012) -
ANALISIS MAKNA INTENSI PADA PUISI-PUISI PENYAIR PEMULA: ANALISIS PUISI KARYA SISWA SMAN AGAM CENDEKIA
by: Silvia Marni, M.Pd
Published: (2016)