Yeni Rahmawati, -. (2019). PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR ANTARA MODEL PEMBELAJARAN AMORA DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar di Kecamatan Cidadap Kota Bandung Tahun Pelajaran 2018/2019.
Chicago Style (17th ed.) CitationYeni Rahmawati, -. PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR ANTARA MODEL PEMBELAJARAN AMORA DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL: Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Di Kecamatan Cidadap Kota Bandung Tahun Pelajaran 2018/2019. 2019.
MLA (9th ed.) CitationYeni Rahmawati, -. PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR ANTARA MODEL PEMBELAJARAN AMORA DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL: Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Di Kecamatan Cidadap Kota Bandung Tahun Pelajaran 2018/2019. 2019.