PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR ANTARA MODEL PEMBELAJARAN AMORA DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar di Kecamatan Cidadap Kota Bandung Tahun Pelajaran 2018/2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa sebelum dan setelah menggunakan model pembelajaran amora dan model pembelajaran konvensional; (2) perbedaan kemandirian belajar siswa sebelum dan setelah menggunakan model pembelajaran amora dan model pembelajara...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Yeni Rahmawati, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-08-14.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!