Ariani, H. (2013). PENGARUH METODE INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK: Studi Quasi Eksperimen terhadap Peserta didik Kelas XI Akuntansi pada Kompetensi Dasar Mengentri Saldo Awal di SMKN 1 Garut.
Chicago Style (17th ed.) CitationAriani, Hani. PENGARUH METODE INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK: Studi Quasi Eksperimen Terhadap Peserta Didik Kelas XI Akuntansi Pada Kompetensi Dasar Mengentri Saldo Awal Di SMKN 1 Garut. 2013.
MLA (9th ed.) CitationAriani, Hani. PENGARUH METODE INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK: Studi Quasi Eksperimen Terhadap Peserta Didik Kelas XI Akuntansi Pada Kompetensi Dasar Mengentri Saldo Awal Di SMKN 1 Garut. 2013.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.