PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU SUBSTANSI GIZI DAN MODEL KEBUGARAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemahaman gizi siswa yang berdampak negatif terhadap kebugaran jasmani. Ini disebabkan pembelajaran masih berpusat pada guru, kurang aktivitas dan kurang bermakna. Penelitian ini bertujuan khusus untuk mengetahui tentang asupan gizi yang dibutuhkan oleh...
Saved in:
Main Author: | Ari Irawan, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PENDIDIKAN KEBUGARAN BERFORMAT KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEBUGARAN JASMANI
by: Adi Isak Maulana, -
Published: (2019) -
HUBUNGAN STATUS GIZI DAN AKTIVITAS FISIK DENGAN KEBUGARAN JASMANI REMAJA
by: Ihda Nur Kasyifa, et al.
Published: (2018) -
Penerapan Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar
by: Novika Auliyana Sari, et al.
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR DAN PEMAHAMAN KONSEP DI SEKOLAH DASAR
by: Kustiana
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTOR ABILITY TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI
by: Hadiana, Oman
Published: (2015)