PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DENGAN POLA ASUH ORANG TUA SEBAGAI VARIABEL MODERATOR
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kebiasaan belajar, prestasi belajar, dan pola asuh orang tua, serta memverifikasi pengaruh kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi dengan pola asuh orang tua sebagai variabel moderator. Penelitian ini menggunakan...
Saved in:
Main Author: | Deatri, Nurulita (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DENGAN POLA ASUH ORANG TUA SEBAGAI VARIABEL MODERATOR
by: Indah Srirezeki Manurung, -
Published: (2022) -
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DASAR KELAS XI AKUNTANSI SMK PURAGABAYA BANDUNG DENGAN POLA ASUH ORANG TUA SEBAGAI VARIABEL MODERATOR
by: Evi Nugraha Nuriman, Evi
Published: (2019) -
Hubungan Persepsi Pola Asuh Demokratis Orang Tua Dengan Prestasi Belajar
by: Pikatan, Angga Jati
Published: (2012) -
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI KELAS XI AKUNTANSI DI SMK BINAWARGA BANDUNG
by: Naurisa Nizar, -
Published: (2012) -
ANALISIS POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
by: Raidah Syahira Rahman, -
Published: (2023)