PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI ANDROID MENGGUNAKAN ANDROMO PADA MATA KULIAH TEKNOLOGI PATI

Pada mata kuliah Teknologi Pati belum terdapatnya media pembelajaran yang berbasis aplikasi android. Tujuan penelitian ini adalah pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi android menggunakan andromo pada mata kuliah Teknologi Pati dan mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis aplikas...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Abdul Aziz, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-08-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_40738
042 |a dc 
100 1 0 |a Abdul Aziz, -  |e author 
245 0 0 |a PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI ANDROID MENGGUNAKAN ANDROMO PADA MATA KULIAH TEKNOLOGI PATI 
260 |c 2019-08-30. 
500 |a http://repository.upi.edu/40738/1/S_PTA_1406122_Title.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/40738/2/S_PTA_1406122_Chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/40738/3/S_PTA_1406122_Chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/40738/4/S_PTA_1406122_Chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/40738/5/S_PTA_1406122_Chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/40738/6/S_PTA_1406122_Chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/40738/7/S_PTA_1406122_Appendix.pdf 
520 |a Pada mata kuliah Teknologi Pati belum terdapatnya media pembelajaran yang berbasis aplikasi android. Tujuan penelitian ini adalah pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi android menggunakan andromo pada mata kuliah Teknologi Pati dan mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis aplikasi android menggunakan andromo pada mata kuliah Teknologi Pati. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan desain penelitian ADDIE. Sampel penelitian sebanyak 26 orang mahasiswa aktif angkatan 2015 yang telah mengontrak mata kuliah Teknologi Pengolahan Serealia dan Umbi-umbian. Teknik sampling yang digunakan yaitu simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan aplikasi media pembelajaran ini harus memiliki prinsip mudah dilihat, menarik, sederhana, isinya berguna/bermanfaat, benar dapat dipertanggungjawabkan, masuk akal, dan terstruktur dengan baik. Evaluasi dilakukan dengan cara perbaikan pada media pembelajaran beradasarkan saran dari para ahli yaitu materi, bahasa, dan media, serta dari respon mahasiswa. Hasil kelayakan media berdasarkan ahli materi mengatakan layak, ahli bahasa mengatakan sangat layak, dan ahli media mengatakan layak. Penilaian berdasarkan respon mahasiswa mengatakan sangat setuju dengan interpretasi sangat layak.;--In the Starch Technology course there are no learning media based on android applications. The purpose of this research is the development of learning media based on android applications using andromo in Starch Technology courses and knowing the feasibility of android application-based learning media using andromo in Starch Technology courses. The method used in this research is Research and Development (R&D) with ADDIE research design. The research sample of 26 active students of class of 2015 who have contracted Cereals and Tuber Processing Technology courses. The sampling technique used is simple random sampling. The results showed that the development of learning media applications must have principles that are easy to see, interesting, simple, useful, useful, correct, reasonable, and well-structured. Evaluation is done by way of improvement in the learning media based on advice from experts namely material, language, and media, as well as from student responses. The results of the feasibility of the media based on the material experts say it's feasible, linguists say it's very feasible, and the media experts say it's feasible. Assessments based on student responses say that they agree with the interpretation very well. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB2300 Higher Education 
690 |a QA76 Computer software 
690 |a S Agriculture (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/40738/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/40738  |z Link Metadata