PROGRAM PENGUATAN LITERASI ASESMEN BERPIKIR KREATIF IPA GURU SD MELALUI PENDEKATAN ICARE (INTRODUCTION, CONNECTION, APPLICATION, REFLECTION, AND EXTENSION)
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan program penguatan literasi asesmen berpikir kreatif IPA guru SD melalui pendekatan ICARE. Program penguatan literasi asesmen guru SD tersebut dikembangkan melalui metode penelitian pengembangan dengan prosedur penelitian yang digunakan mengikuti tahapan A...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
2019-08-28.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Link Metadata |
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A1234.567 |
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