PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS TEACHER HERE TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS: Kuasi Eksperimen pada Pembelajaran IPS Kelas VIII di SMP Negeri 3 Bandung
komunikasi interpersonal siswa. dalam penelitian ini, peneliti mencoba menerapkan strategi pembelajaran Everyone is Teacher Here. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh penggunaan strategi pembelajaran Everyone is Teacher Here terhadap keterampilan komunikasi interpersonal siswa pada pe...
Saved in:
Main Author: | Novita Sari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF SISWA MELALUI PENERAPAN METODE EVERYONE IS TEACHER HERE PADA PEMBELAJARAN IPS
by: Hanifah, Norma
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN SELF CONFIDENCE SISWA
by: Sari, Gia Dwi Permata
Published: (2015) -
PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
by: Utami, Tiara Krisma
Published: (2015) -
Strategi Everyone Is A Teacher Here Dalam Pembelajaran Diskusi Untuk Meningkatkan Kesantunan Berbahasa Siswa
by: Hijriyanti, Siti Nur
Published: (2014) -
PENINGKATAN KECERDASAN INTRAPERSONAL SISWA MELALUI METODE EVERYONE IS A TEACHER HERE PADA PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII F SMP Laboratorium Percontohan Universitas Pendidikan Indonesia)
by: Sunardi, Hestian
Published: (2016)