PENERAPAN ASSESSMENT FOR LEARNING MELALUI WRITTEN FEEDBACK DAN ORAL FEEDBACK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN KOLABORASI SISWA ABAD KE-21 PADA PEMBELAJARAN PLANTAE

Pengembangan keterampilan abad 21 menjadi kecakapan hidup esensial untuk beradaptasi dalam kehidupan abad ke-21. Keterampilan siswa dapat dikembangkan melalui pembelajaran dan penyelenggaraan asesmen yang tepat. Umpan balik dapat membantu siswa untuk merencanakan strategi belajarnya secara mandiri....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Yulisa Nurdini, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-08-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!