PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI : Studi Eksperimen : Kelas X IPS SMA Angkasa Lanud Husein Sastranegara Bandung

Permasalahan yang terjadi dalam pembelajaran geografi yakni rendahnya motivasi belajar peserta didik. Hal ini terbukti dengan perolehan nilai geografi memiliki capaian rata-rata 58,49. Upaya meningkatkan motivasi belajar peserta didik salah satunya dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif ti...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Wiganda, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-08-09.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!