EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB (Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VIII MTs Al-Inayah Bandung)

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan kosakata bahasa Arab siswa kelas VIII MTs Al Inayah Bandung. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, peneliti menggunakan model pembelajaran mind mapping. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penguasaan kosakata bahasa Ar...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fardiyah Muslim Turmuji, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-08-29.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items