PENGARUH METAKOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN VARIABEL MEDIASI DISIPLIN BELAJAR (Survei pada Siswa Kelas X IPS SMA Negeri Kabupaten Subang Wilayah Selatan)

Penelitian ini di latar belakangi oleh hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi yang ditunjukan oleh rata-rata hasil Penilaian Akhir Semester genap tahun pelajaran 2018/2019 yang masih banyak siswa yang kurang dari KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui b...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Dimas Lasmana D, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-08-21.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items