PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TEKNIK GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMKN 1 BANDUNG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran active learning teknik group to group exchange dengan menggunakan teori konstruktivisme terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi di SMKN 1 Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperi...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
2019-08-29.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Link Metadata |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Wees de eerste die reageert!