PENERAPAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERRING) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VII H SMPN 19 BANDUNG (Penelitian Tindakan Kelas)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep siswa dalam pembelajaran IPS. Hal ini terlihat dari kurangnya kemampuan siswa dalam menjelaskan kembali suatu konsep, mengklasifikasikan ciri-ciri konsep, menginterpretasi konsep, memberi contoh dari suatu konsep, membandingkan unsur ko...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-08-26.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|