PEMBELAJARAN TARI DENGAN PENANAMAN KONSEP RUANG TERHADAP ORIENTASI MOBILITAS SISWA TUNA NETRA DI SLB ABC YKS II MAJALAYA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran Tari dengan Penanaman konsep ruang terhadap orientasi mobilitas siswa tuna netra di SLB YKS II Majalaya. Penelitian ini terdapat tiga rumusan masalah penelitian yaitu bagaimana rancangan pembelajaran tari (RPP) dengan penanaman...
Saved in:
Main Author: | sani julhijah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH HASIL PELATIHAN ORIENTASI MOBILITAS TERHADAP PENINGKATAN KEMANDIRIAN PENYANDANG DENGAN KECACATAN NETRA DI PANTI SOSIAL BINA NETRA WYATA GUNA BANDUNG
by: Novita, Putri Shalsa
Published: (2013) -
PENGGUNAAN TEKNIK ORIENTASI DAN MOBILITASDALAM PEMBELAJARAN UNTUK MENGENAL ARAH MATA ANGIN BAGI ANAK TUNANETRA KELAS III SLB ABC YKS II MAJALAYA : Nandang Suryana, NIM 1004912, Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia
by: Suryana, Nandang
Published: (2013) -
PENGEMBANGAN KOMPETENSI ORIENTASI DAN MOBILITAS BAGI GURU DI SLB X GORONTALO
by: Umar, Sri Yulan
Published: (2017) -
PENGARUHPENGGUNAAN TEKNIK TONGKAT TERHADAP PENINGKATKAN KEMAMPUAN INDEPENDENT TRAVEL PADA PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS X DI SLB YKS I MAJALAYA
by: Rima Rahmatia Rahim, -
Published: (2018) -
PENGARUH METODE BERNYANYI TERHADAP KEMAMPUAN MEMORI SEMANTIK SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV SDLB DI SLB BC YKS 1 MAJALAYA
by: Sarah Dwi Lestari, -
Published: (2023)