PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN KONTEKS SOCIOSCIENTIFIC ISSUES PADA MATERI KELARUTAN DAN TETAPAN HASIL KALI KELARUTAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI KIMIA SISWA KELAS XI
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh pembelajaran PBL dengan konteks socioscientific issues terhadap peningkatan literasi kimia siswa kelas XI materi kelarutan dan tetapan hasil kali kelarutan. Penelitian dilakukan di salah satu SMAN di kota Indramayu pada tahun pelajaran 2018/2019. Meto...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Publié: |
2019-08-23.
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Link Metadata |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!