APA (7th ed.) Citation

Adella Ramadhani Kusuma Putri, -. (2018). PERBEDAAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN DENGAN METODE TANYA JAWAB TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK: Studi Quasi - Eksperimen pada Mata Pelajaran Geografi Materi Mitigasi Bencana Kelas XI IPS SMAN 19 Bandung.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Adella Ramadhani Kusuma Putri, -. PERBEDAAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN DENGAN METODE TANYA JAWAB TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK: Studi Quasi - Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Materi Mitigasi Bencana Kelas XI IPS SMAN 19 Bandung. 2018.

MLA (9th ed.) Citation

Adella Ramadhani Kusuma Putri, -. PERBEDAAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN DENGAN METODE TANYA JAWAB TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK: Studi Quasi - Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Materi Mitigasi Bencana Kelas XI IPS SMAN 19 Bandung. 2018.