PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HIGHER ORDER THINKING SKILLS) SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKN (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Negeri 3 Ngamprah)
ABSTRAK Meila Puji Rachmawati. (1503886). PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HIGHER ORDER THINKING SKILLS) SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKN. Higher Order Thinking Skills (HOTS) sangat diperlukan oleh peserta didik guna meningk...
Saved in:
Main Author: | Meila Puji Rachmawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA SOAL MATERI HIMPUNAN DI KELAS VII
by: Rini Alpiani, et al.
Published: (2022) -
MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS STRATEGI HIGHER ORDER THINKING (HOT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI
by: Utin Desy Susiaty, et al.
Published: (2021) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MEANS ENDS ANALYSIS (MEA) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK (HIGH ORDER THINKING) DALAM PEMBELAJARAN IPS : penelitian tindakan kelas di kelas VIII-D SMPN 5 Bandung
by: Riana, Aulya Riana
Published: (2017) -
Pengaruh PBL dengan Scaffolding Prosedural terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Ditinjau dari Kemampuan Tinggi dan Rendah Siswa
by: Feny Puspitaningsih, et al.
Published: (2018) -
PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas VII di SMP N 1 Ngamprah Kabupaten Bandung Barat Provinsi Jawa Barat
by: Krisna, Agus
Published: (2016)