PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORI, KINESTETIK (VAK) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN
Dalam pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Jerman, sebagian siswa masih mengalami kesulitan. Kesulitan tersebut diduga karena penerapan model pembelajaran yang kurang melatih keterampilan berbicara siswa. Untuk mengatasi persoalan ini, maka dilakukan sebuah penelitian berupa penerapan model pe...
Saved in:
Main Author: | Puspitasari, Neng Erni (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORI, KINESTETIK (VAK) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN
by: Puspitasari, Neng Erni
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL VAK (VISUAL, AUDITORI, KINESTETIK) MELALUI FILM ANIMASI DALAM PEMBELAJARAN MEMERANKAN FABEL
by: Anise Nudianti, -
Published: (2019) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORIAL, DAN KINESTETIK (VAK)
by: Winas, Chausi Nuharani
Published: (2016) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORIAL, DAN KINESTETIK (VAK)
by: Winas, Chausi Nuharani
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE VAK (VISUAL-AUDITORI-KINESTETIK) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT BAHASA JEPANG
by: Alifa Nisa Nuzaifa, -
Published: (2018)