ANALISIS SEBAB-SEBAB PENGGUNAAN FI'IL MAJHUL DALAM AL-QUR'AN SURAH AL-KAHFI DAN YASIN

Penelitian ini bermaksud mengungkapkan sebab-sebab penggunaan fi'il majhul dalam Alqur'an surah Al-Kahfi dan Yasin. Berdasarkan studi pendahuluan terhadap mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Arab di Universitas Pendidikan Indonesia, peneliti menemukan permasalahan bahwa dari 10 mahasisw...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Eva Pratiwi, - (Author)
Format: Book
Published: 2018-08-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Penelitian ini bermaksud mengungkapkan sebab-sebab penggunaan fi'il majhul dalam Alqur'an surah Al-Kahfi dan Yasin. Berdasarkan studi pendahuluan terhadap mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Arab di Universitas Pendidikan Indonesia, peneliti menemukan permasalahan bahwa dari 10 mahasiswa hanya 2 mahasiswa yang mengetahui tentang sebab-sebab penggunaan fi'il majhul disertai kurangnya pengetahuan mereka tentang sebab-sebab penggunaan fi'il majhul. Penelitian ini diharapkan dapat membantu mahasiswa memahami teks-teks bahasa Arab dengan baik dan benar serta bertujuan untuk mengetahui sigah fi'il majhul dalam Alqur'an surah al-Kahfi dan Yasin dan sebab-sebab penggunaannya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode deskriptif dengan model analisis konten. Hasil penelitian menemukan bahwa terdapat 2 bentuk sigah penggunaan fi'il majhul, yaitu fi'il madhi majhul ada 15 (10 fi'il madhi mufrad serta 3 fi'il madhi jama') dan fi'il mudhari' majhul ada 12 (3 fi'il mudhari' mufrad serta 11 fi'il mudhari' jama') dan sebab-sebab penggunaan fi'il majhul dalam surah al-Kahfi dan Yasin terdapat 3 sebab, yaitu lil 'ilmi, lil Jahli, dan lisyarofihi, dengan 6 wazan: 1. فَعَلَ-يَفْعُلُ terdapat 8 fi'il majhul, sebabnya 4 (للعلم), dan 4 (للجهل). 2. فَعَلَ-يَفْعِلُ terdapat 6 fi'il majhul, sebabnya 4 (للعلم), dan 2 (لشرفه). 3. فَعِلَ-يَفْعَلُ terdapat 1 fi'il majhul, dan 1 sebabnya (للعلم). 4. Wazan فَعَلَ-يَفْعَلُ terdapat 1 fi'il majhul, dan 1 sebabnya (للعلم). 5. أَفْعَلَ-يُفْعِلُ terdapat 7 fi'il majhul, sebabnya 4 (للعلم), 2 (للجهل), dan 1 (لشرفه). 6. فَعَّلَ-يُفَعِّلُ terdapat 4 fi'il majhul, sebabnya 3 (للعلم), dan 1 (للجهل). ..... This research intends to reveal the causes for the use of fi'il majhul in the al-Qur'an surah al-Kahf and Yasin. Based on the pre-eliminary research on students majoring in Departemen of Arabic Education at the Indonesia University of Education (UPI), researcher found the problem that only 2 out of 10 students who know about the causes for the use of fi'il majhul accompanied with the lack of their knowledge about reasons for the use of fi'il majhul. This research is expected to help the student understand the Arabic texts well and correctly and the aim of this research are to know sigah fi'il majhul in the al-Qur'an surah al-Kahf and Yasin and to find out the reasons for the use of fi'il majhul. The method in this research use descriptive method with the content analysis model. The research found that there are 2 sigah (form) for the use of fi'il majhul, 1. Sigah fi'il madhi majhul 15 (10 of fi'il madhi mufrad and 3 of fi'il madhi jama'), 2. Sigah fi'il mudhari' majhul 12 (3 of fi'il mudhari' mufrad and 11 of fi'il mudhari' jama') and the cause for the use of fi'il majhul in surah al-Kahf and Yasin and 3 causes: lil 'ilmi, lil jahli and li syarofihi, there are 6 wazan, ie: 1. فَعَلَ-يَفْعُلُ there are 8 fi'il majhul, the cause is 4 (للعلم), and 4 (للجهل). 2. فَعَلَ-يَفْعِلُ there are 6 fi'il majhul, the cause are 4 (للعلم), and 2 (لشرفه). 3. فَعِلَ-يَفْعَلُ there is 1 fi'il majhul, and 1 reason (للعلم). 4. Wazan فَعَلَ-يَفْعَلُ there is 1 fi'il majhul, dan 1 cause (للعلم). 5. أَفْعَلَ-يُفْعِلُ there are 7 fi'il majhul, and the cause is 4 (للعلم), 2 (للجهل), dan 1 (لشرفه). 6. فَعَّلَ-يُفَعِّلُ there are 4 fi'il majhul, and the cause are 3 (للعلم), and 1 (للجهل). ..... عبّر هذا البحث عن كشف أسباب استخدام الأفعال المجهوله في القرآن سورة الكهف ويس. إستنادا إلى الدراسة الأوّلية للطلاب في قسم تعليم اللغة العربية بجامعة إندونيسيا التربوية وجدت الباحثة المشكلة أنّ عشر طلاب لا يعرفون أسباب استخدام الأفعال المجهولة إلاّ طالبين اثنين لعدم نقصان معرفتهم وفهمهم فيها. يرجى هذا البحث أن يساعد الطلاب في فهم نصوص اللغة العربية جيدا وصحيحا وأهداف البحث هي لمعرفة صيغة الأفعال المجهولة في القرآن سورة الكهف ويس ولمعرفة أسباب استخدام منها. هذا البحث استخدم طريقة وصفية بنموذج تحليل المحتوى. ودلت نتائج البحث على أن صيغة الأفعال المجهولة في سورة الكهف ويس هناك صيغتان: صيغة الفعل الماضى للمجهول 15 فعلا (10 فعلا ماضيا مفردا و 3 أفعال ماضية جمعية) وصيغة الفعل المضارع للمجهول 12 فعلا (3 أفعال مضارعة مفردة و 11 فعلا مضارعا جمعيا) وثلاثة أسباب استخدام الأفعال المجهولة هي: للعلم وللجهل ولشرفه وهناك ستة أوزان بالأسباب المختلفة. 1. فَعَلَ-يَفْعُلُ وجدت 8 أفعال (4 للعلم)، (4 للجهل) و ( 2 لشرفه). 2. فَعَلَ-يَفْعِلُ وجدت 6 أفعال (4 للعلم) و (2 لشرفه). 3. فَعِلَ-يَفْعَلُ وجدت 1 فعل (1 للعلم). 4. فَعَلَ-يَفْعَلُ وجدت 1 فعل (1 للعلم). 5. أَفْعَلَ-يُفْعِلُ وجدت 7 أفعال (4 للعلم) و (2 للجهل) و (1 لشرفه). 6. فَعّلَ-يُفَعِّلُ 4 أفعال (3 للعلم) و (1 للجهل).
Item Description:http://repository.upi.edu/43117/1/S_ARB_1401324_Title.pdf
http://repository.upi.edu/43117/2/S_ARB_1401324_Table_of_Content.pdf
http://repository.upi.edu/43117/3/S_ARB_1401324_Abstract.pdf
http://repository.upi.edu/43117/4/S_ARB_1401324_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/43117/5/S_ARB_1401324_Chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/43117/6/S_ARB_1401324_Chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/43117/7/S_ARB_1401324_Chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/43117/8/S_ARB_1401324_Chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/43117/9/S_ARB_1401324_Bibliography.pdf
http://repository.upi.edu/43117/10/S_ARB_1401324_Appendix.pdf