PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEBERHASILAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN GEDUNG
Penelitian dilatarbelakangi karena nilai siswa yang masih standar dan rendahnya pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan oleh guru menjadikan siswa kurang aktif di kelas. Penelitian dilaksanakan untuk mengetahui gambaran nyata tentang penerapan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap...
Saved in:
Main Author: | Syentia, Teresia (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-12-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN GEDUNG DI SMKN 5 BANDUNG
by: Erick Maulana H, -
Published: (2007) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI GAYA
by: Purwanti, Dwi
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN GEDUNG DI SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA
by: Wildan Nurochman, -
Published: (2012) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BAHAN BANGUNAN
by: Donny, Fredikus
Published: (2013) -
EKSPERIMEN METODE PEMBELAJARAN RESITASI MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN GEDUNG DI SMK NEGERI 5 BANDUNG
by: Kusnandar Anwari, -
Published: (2011)