PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEBERHASILAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN GEDUNG
Penelitian dilatarbelakangi karena nilai siswa yang masih standar dan rendahnya pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan oleh guru menjadikan siswa kurang aktif di kelas. Penelitian dilaksanakan untuk mengetahui gambaran nyata tentang penerapan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap...
Saved in:
Main Author: | Syentia, Teresia (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-12-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN GEDUNG DI SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA
by: Wildan Nurochman, -
Published: (2012) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI GAYA
by: Purwanti, Dwi
Published: (2013) -
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN GEDUNG DI SMKN 5 BANDUNG
by: Erick Maulana H, -
Published: (2007) -
KONTRIBUSI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN GEDUNG TERHADAP PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI SMK NEGERI 1 CILAKU CIANJUR
by: Tania Agustun Eka Putri, -
Published: (2012) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING PADA STANDAR KOMPETENSI MENGIDENTIFIKASI ILMU BANGUNAN GEDUNG DI SMK NEGERI 1 MAJALENGKA
by: Hardiani, Sri
Published: (2013)