PENGARUH METODE PEMECAHAN MASALAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK TUNALARAS
Rendahnya motivasi belajar anak tunalaras melatarbelakangi penelitian ini. Hal ini dikarenakan metode pembelajaran yang digunakan belum dapat meningkatkan motivasi belajar anak tunalaras dalam pelajaran matematika. Oleh karena itu, penelitian ini dilaksanakan untuk mengatasi masalah tersebut, dengan...
Saved in:
Main Author: | Fillemon Septianus Sidabutar, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH TEKNIK KONSELING TERHADAP HARGA DIRI ANAK TUNALARAS DI SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA
by: Airin Rahimi, -
Published: (2010) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FSLC TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA
by: Komariya Komariya, et al.
Published: (2018) -
PENGARUH MODEL SEARCH SOLVE CREATE SHARE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR
by: Titin Masturoh, et al.
Published: (2023) -
PENGARUH MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA
by: Neni Neni, et al.
Published: (2021) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA: PENELITIAN META-ANALISIS
by: Bonita Chindiani N, -
Published: (2021)