PENGARUH METODE PEMECAHAN MASALAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK TUNALARAS
Rendahnya motivasi belajar anak tunalaras melatarbelakangi penelitian ini. Hal ini dikarenakan metode pembelajaran yang digunakan belum dapat meningkatkan motivasi belajar anak tunalaras dalam pelajaran matematika. Oleh karena itu, penelitian ini dilaksanakan untuk mengatasi masalah tersebut, dengan...
Saved in:
Main Author: | Fillemon Septianus Sidabutar, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
UPAYA KELUARGA DALAM MENGEMBANGKAN REGULASI EMOSI DIRI ANAK TUNALARAS
by: Dwi Hardiyanti, -
Published: (2018) -
PENGARUH TEKNIK KONSELING TERHADAP HARGA DIRI ANAK TUNALARAS DI SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA
by: Airin Rahimi, -
Published: (2010) -
PENGEMBANGAN MODEL PELATIHAN KECAKAPAN HIDUP DALAM PENINGKATAN KEMANDIRIAN ANAK TUNALARAS
by: Kurniadi, Dedy
Published: (2010) -
PELAKSANAAN PEMBINAAN MENTAL ANAK TUNALARAS DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS III ANAK BANDUNG
by: Aziz, Asep Abdul
Published: (2015) -
PENGARUH PELATIHAN PENGENDALIAN EMOSI TERHADAP KECENDERUNGAN PERILAKU AGRESI PADA TUNALARAS
by: Nugraheni, Wieda Rahmi
Published: (2011)