IMPLEMENTASI PSYCHOMOTOR THERAPY PADA SISWA DENGAN GANGGUAN SPEKTRUM AUTISME
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana dampak implementasidari sebuah intervensi berupa aktivitas program psychomotor therapy(PMT) sebagai upaya penangananberbagaimasalah darigejala autisme menyangkutaspek perilaku, emosi, dan sosial anakautis usia dini. Metode penelitian yang digunakan...
Saved in:
Main Author: | Lilis Maesaroh, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-09-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL HOMESCHOOLING DALAM LAYANAN PENDIDIKAN ANAK DENGAN GANGGUAN SPEKTRUM AUTISME
by: Anggun Pramesti, -
Published: (2020) -
KOMUNIKASI GURU DENGAN ANAK GANGGUAN SPEKTRUM AUTISME DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK BPI
by: Galen Rasendriya, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN PROGRAM KETERAMPILAN VOKASIONAL BAGI ANAK DENGAN GANGGUAN SPEKTRUM AUTISM DI PKBM KOTA JAKARTA TIMUR
by: rohanah, -
Published: (2022) -
HUBUNGAN RIWAYAT KELUARGA DAN KONSUMSI ASAM FOLAT PADA IBU TERHADAP KEJADIAN GANGGUAN SPEKTRUM AUTISME PADA ANAK
by: Agung Dewangga Kusuma Yudha,
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN STRATEGI INTERVENSI BERBASIS JOINT ATTENTION DAN IMITATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANAK DENGAN GANGGUAN SPEKTRUM AUTISME
by: Rahmahtrisilvia, -
Published: (2022)